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2020年重庆微电子工业学校招生简章

作者:Choi来源:职校网时间:2020-09-08 10:36:25

最新招生专业有哪些、招生计划、招生名额、招生分数线、录取人数、招生代码、招生对象、招生条件要求、学费收费标准多少、招生办电话、招生官网、资助政策、乘车路线等信息。

学校简介: 重庆微电子工业学校(原重庆市计算机管理学校)是国家职业教育质量管理示范基地,全国网络教育示范单位,国家就业型职业院校示范单位,省(部)级重点中职学校,省(部)级文明单位,重庆市“两新”组织党建示范点,重庆市价格诚信单位。是从事微电子技术、计算机技术的教学、科研、技能考核的专业特色学校,被中国教育协会授予全国职业教育先进单位。 (一)特色办学,定向就业 学校始终秉承“订单招生、定向培养、定岗安置”的办学新模式,努力践行校企深度合作,以企业“命名专班”形式,开设企业技术含量高、学生十分向往的专业,与企业共同培养急需人才,以“定企业、定工种、定岗位”的“三定式”就业特色,实现了真正的订单培养:“学生进校先选就业单位,再选所设专业,毕业直接进入岗位”,出现一个毕业生至少五个企业或者岗位争抢的可喜局面,成为学校最显著的亮点。 (二)环境优雅,设施先进 学校位于全国闻名的重庆大学城、重庆西永微电子工业园、西永综合保税区拓展区域内的历史文化古镇青木关。东毗西南大学、西邻中国人民解放军后勤工程学院、重庆大学等15所高校,人文积淀,古韵绵延。学校占地126亩,依山傍水,绿树环绕,环境幽静。 学校现有在校生四千余人,教职员工160余人,具有先进的教学设备、设施和宽敞的学生活动场所,学校校内实训中心,配备有最先进、时尚,同时供1000余人教学实验的互联网微机室、电子实验室等各类实训设施;校外实习、就业基地得到全球IT行业巨头:富士康、广达、仁宝、旭硕、英业达及国内著名企业:北大方正、新普电子、中国平安数据录入中心、成都铁路局重庆客运段等的大力支持。使学生实习、就业,勤工俭学工作得到充分保证,成为莘莘学子理想的选择。 (三)综合培养,个性发展 学校师资力量雄厚,注重科学性和人性化规范管理,重视学生个性差异发展,在注重就业的同时,为高学历高素质提升教育搭建平台,与国内品牌高校合作,开展成教专科、网教本科学历教育,连续十年成考升学率都在95%以上,满足了学生及家长高起点、快成才的愿望,圆了众多学子的大学梦,真正实现了“升学有门,就业有路”的双重选择。 (四)和谐校园,良好形象 中国青年报、全国教育网、重庆电视台、重庆日报、晚报、晨报、时报、商报等主流媒体对学校在教育教学、社会活动及实习就业中取得的成就进行多层次报道,被誉为“知名、诚信、放心职业学校”,使学校树立起良好的社会形象,引起全国众多的知名企业的青睐。在北京召开的第三届中国教育家大会期间,教育部职成教司原司长杨金土亲切接见校长沈礼泉,并欣然为学校题词:祝学校越办越好!

开设专业:

重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-电子商务专业招生
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-道路与桥梁工程施工招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-学前教育/幼师招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-房地产经营与管理招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-影视动漫设计与制作招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-计算机应用电脑生产(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-建筑工程施工招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-软件与信息服务招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-计算机与数码产品维修招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-工程造价招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-农村合作金融招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-微电子技术与器件制造招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-旅游管理招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-工程机械运用与维修招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-汽车电子技术招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-城市轨道交通招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-汽车制造与检修招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-会计电算化招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-计算机应用邮政通信招生(中专+大专)
重庆微电子工业学校 重庆微电子工业学校-计算机应用外包招生(中专+大专)
答考生及家长问 一、问:你校是什么类型的学校? 答:我校是教育部直属相关机构评定的《国家职业教育质量管理示范基地》,重庆市人导政府批准的《重庆市重点中等职业学校》,重庆市唯一的微电子技术工业类特色学校,重庆市信息产业技术人才及管理班干部储备基地,重庆市金融、铁路技能型人才培养输送基地。 二、问:你校是如何能够实现学生就读期间学杂费家庭零支付的? 答:众所周知,国家大力发展职业教育,是投入了巨大资金的,学校正常教育教学活动,是有成本的,职业学校收费是必然的。在当前重庆市全力打造“世界最大的笔记本电脑生产基地”的特殊时期,世界五大电脑品牌商,六大笔记本电脑生产企业齐聚重庆,重庆市人民政府花几十亿元资金保障这些重点企业急需技能型人才的培养和输送,我校即为政府指定的《信产重点保障企业人力资源培养、储备、输送基地》因此,选择就读我校《信产重点保障企业技能型人才和管理人才储备班》的学生学杂费,全部由国家和政府资助,不让学生及家长承担一分钱。但由于注册学籍,申报政府资助有个核准、审批的过程,为保证学校正常运转和良性发展,保证学生稳定学习、实习、就业,因此,学校采用预收一年学费,学习结束办理离校手续时再全额退费的办法。根据重庆市人民政府、沙坪坝区人民政府“重庆市信产重点企业人力资源应急保障指挥部”的规定,选择就读这种模式的学生,不论那一类专业都可以,每学年根据市、区人社局(就业局)和教委的统筹安排,进重庆市西永微电子工业园或者空港保税区内的世界知名品牌笔记本电脑生产企业同,开展社会实践既体验实习、教学实习活动一次,学生本人还能获得10000元以上的实习薪酬,做到不但不花家长一分钱还能为家庭作贡献,实现在校读书就能挣钱的梦想。 关于就读我校没有选择《信产重点保障企业技能型人才和管理人才储备班》的各专业学生的学杂费是由国家和政府资助一部份开展体验实习或者教学实习时企业支付的薪酬补充一部分的原则,同样采用先预收后退费的办法,实现学生及家庭“学杂费0支出”的愿望。具体做法是:就读一学年,利用寒假或者署假前后的时间,由学校统一安排参加一次为期4个月的社会实践活动,以提高学生的社会适应能力,实习期间除包吃、包住外,另外发给每个学生800元/月的零花钱,以保证学生能够顺利完成实习任务,由学校与企业结算实习费,完成其差额缴纳学费的意愿;第二学年,利用寒假或者署假前后的时间,学校将根据学生自愿的原则,再统一安排参加一次体验实习,让学生了解读书与适用间的知识差距。这次实习,学生本人与企业结算薪酬,能获得10000元左右的实习收入;第三学年,学校将根据不同专业安排学生对口的顶岗实习,实现对口安置就业。正是因为把社会实践、体验实习放到重庆信产重点保障企业,才使学生学习的学杂费用得以解决,正是由于专业对口的教学实习、顶岗实习,才使学生最后的工作实现了“学以至用”,对口就业,稳定就业,终身从业。 三、问:学生怎样处理理论学习和社会实践的关系? 根据教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》规定,三年制中职学生,必须有一年以上的时间进企业实习;开展“工学结合、校企合作”是当前职业教育发展的必然。在我市乃到于全国任何地区就读职业院校,学生都得安排体验实习,教学实习等社会实践活动,因此,我校学生就读期间,根据重庆市经济信息委员会、重庆市就业服务管理局、重庆市教育委员会安排,到企业参加体验实习或者教学实习,时间主要安排在寒、暑假及前后。一次为期3至4个月,是完全符合教育主管部门的规定,并由教育主管部门统筹安排的。社会实践活动的开展,不仅能使学生学以致用,理论联系实际,又能使学生了解企业需求,补充课堂知识的不足,还能通过自己的辛勤劳动获得丰厚的报酬,解决自己的学习、生活费用,减轻家庭负担甚至挣钱支持家庭,最为关键的是能为毕业后的就业找到准方向。一举多得,何乐而不为之? 四、问:你校对接升学的高职(大专)院校,属什么类型、层次?颁发什么文凭? 答:目前,从教育部到全国各省、市,教育主管部门谈职业教育的关键词,都是“构建中职升高职的立交桥,打通中专、大专、应用本科、研究生、博士生的畅通升学路径”。正是响应教育部的号召,作为重庆市首批试点学校,根据就业市场前景分析,我校认真筛选了最具专业特色、就业需求最旺、就业岗位抢手、最被学生推崇的重庆市普通高等职业院校,《重庆交通职业学院》、《重庆电迅职业学院》等特别具有发展前景的不同专业,积极开展“3+2”对接升学,即在我校就读三年中专后,98%以上均能对接升入相应专业的上述院校学习2年,毕业后颁发教育部验印的普通高校文凭。有条件和意愿的还可以继续升造应用本科、研究生、博士生学历教育。 五、问:就读你校就业有保障吗? 答:我校能持续稳定发展,在全国同级同类学校中始终引领前行,就业口碑是关键。“一切为了学生就业”的教育理念,与学生即家长签定《就业培养合同书》的创新举措,皆出于本校。从人们向往的银行职员、机关白领,到电业局、石油局的高薪职位,到铁路列车、轻轨地铁从业人员工英姿飒爽,在到电脑、手机制造、销售、维护维修技术能手,无不有本校的就业基地,无不留下我校学生激情工作的身影。

本文标题:2020年重庆微电子工业学校招生简章

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